Buscar este blog

Cargando...

jueves, 22 de mayo de 2014

Cuestionario

1.      En cada una de las siguientes características de las plantas cultivadas, describa en pocas palabras su significado o concepto relacionado:
Riqueza varietal                      Alto rendimiento                     Uniformidad  

2.      A lo largo del tiempo, en ciertas partes de las plantas o en todas ellas, se presentan cambios en los procesos biológicos: maduración, latencia, respuesta a fotoperíodo, inmunidad a enfermedades y otros. Por favor responda la pregunta  ¿A qué se deben las diferencias estructurales o biológicas entre especies silvestres y cultivadas?

3.      De acuerdo con la Taxonomía vegetal, ¿Cuál es la unidad básica de clasificación de las plantas cultivadas o silvestres y cuáles son los taxa o  categorías superior e inferior?
Categorías superiores                        Unidad básica                        Categorías inferiores

4.      En el campo de la taxonomía vegetal, ¿Cómo se forma el nombre de una especie?

5.      En cuanto a la propagación de las plantas cultivadas, la humanidad se ha interesado desde tiempos inmemoriales en conservar las características de los ejemplares más promisorios. Con este propósito, ha utilizado sistemas de propagación vegetal. Por favor responda en forma concreta y con criterio científico, la siguiente pregunta: ¿Cuál es la característica más notable de que diferencia entre reproducción y multiplicación?

Reproducción                                     Multiplicación

6.      A continuación frente a cada término técnico relacionado con la materia prima vegetal, anote su equivalente conceptual:
Clon                                        Bulbo                                      Legumbre                  
Propágulo                                                      Apomixis 
                   
7.      ¿Cuál es la diferencia entre clima y tiempo atmosférico?


8.      Mediante un diseño, de su creatividad, conteste la siguiente pregunta: ¿Cuáles son los cinco componentes del suelo?

jueves, 15 de mayo de 2014

Rendimiento

El rendimiento expresado como la porción utilizable de un cultivo: semilla, forraje, látex, azúcar, etc., es el resultado de interacciones muy complejas entre factores:
  1. hereditarios y 
  2. ambientales. 
       Los factores que determinan el rendimiento pueden manifestarse en:
  1.  características morfológicas, pero también en otras menos evidentes como la
  2. resistencia a enfermedades y plagas o la 
  3. adaptación a factores ambientales como el fotoperíodo.
      Las características morfológicas más importantes son: 
  1. mayor tamaño de las partes útiles: raíces, follaje, semillas; 
  2. mayor número de esas partes útiles por planta, asociado o no al incremento en tamaño, y 
  3. aumento proporcional de la parte utilizable.
   Estos y otros factores actúan en conjunto o separadamente y uno puede ser limitativo de los otros

      En los cultivares avanzados de tomate, los frutos son de mucho mayor tamaño que en los primitivos y la porción comestible ocupa proporcionalmente mayor espacio. 

      El número de frutos por planta, sin embargo, es menor, lo que no influye en el rendimiento, ya que éste está determinado por el mayor volumen del fruto.

      Dentro de una especie el mayor tamaño de la parte útil, no implica necesariamente mayor rendimiento; en el café arábico, el cultivar "Maragogipe" tiene semillas más grandes que los cultivares corrientes, pero su rendimiento es mucho más bajo debido al menor número de frutos por planta.


  En numerosas especies se nota que los cultivares poliploides rinden más que los diploides; en el pasto Timothy los tetraploides dan más forraje que los diploides. 

    Esta diferencia es frecuente, también entre especies del mismo género: el café arábico, tetraploide da más cosecha que las especies diploides. 

    El incremento en el número y tamaño de frutos, semillas y otras partes útiles entre las variedades avanzadas y primitivas de un cultivo, no siempre corresponde a diferencias en el peso y desarrollo de la parte vegetativa

     En los chiles o ajíes, Capsicum, los frutos de cultivares avanzados pesan hasta 50 veces más que los primitivos; sin embargo no hay diferencias comparables en el desarrollo y peso del follaje.

    También se ha comprobado en varias especies que no hay diferencias en la tasa de asimilación neta o en el coeficiente de crecimiento entre poblaciones silvestres y cultivadas de la misma especie.